我國(guó)正處于社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在這個(gè)飛速發(fā)展而又關(guān)鍵的時(shí)期，社會(huì)轉(zhuǎn)變必然沖擊家庭、學(xué)校和社會(huì)的方方面面。而許多社會(huì)矛盾、人際關(guān)系的矛盾、成年人社會(huì)的諸多心理沖突等，必然會(huì)突出地從青少年的心理狀態(tài)中反映出來(lái)。國(guó)內(nèi)真正的心理咨詢專家分析指出，青少年時(shí)期是人生中的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期是培養(yǎng)青少年思維模式和創(chuàng)造力的重要時(shí)期，但是往往在這個(gè)重要時(shí)期，青少年孩子就出現(xiàn)了各種各樣的心理問(wèn)題，這也是這個(gè)時(shí)代我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型必定要經(jīng)歷的社會(huì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)物。

 

青少年時(shí)期，稚嫩的心靈承受著幾代人給予的壓力，社會(huì)變革中的斷層和種種羈絆，束縛著孩子們的心靈和手腳，這一切不能不讓人為之擔(dān)憂。然而，只要我們及早加以重視和預(yù)防，現(xiàn)在開始努力也不遲，重要的是為父母、為師長(zhǎng)者要切實(shí)了解我們的孩子，幫助他們走出心靈的迷霧，國(guó)內(nèi)真正的心理咨詢專家分析預(yù)測(cè)：21世紀(jì)心理疾病將嚴(yán)重危機(jī)青少年的身心健康。特別是在我過(guò)這種以應(yīng)試教育為主的國(guó)情，許多孩子受到來(lái)自家長(zhǎng)、老師、學(xué)業(yè)、社會(huì)和自己的重重壓力下，難免就出現(xiàn)許多心理問(wèn)題。

 

在這個(gè)多元化的社會(huì)，對(duì)于剛剛懂事的青少年來(lái)說(shuō)，社會(huì)上還是處處充滿誘惑的，由于青少年的心理還不是很成熟，辨別能力還是有限，在面對(duì)社會(huì)上的種種誘惑時(shí)，往往會(huì)誤入歧途，嚴(yán)重者最終走上犯罪道路嗎，嚴(yán)重者最終走上犯罪道路。其實(shí)，由于我國(guó)心理咨詢行業(yè)的推廣力度不夠，導(dǎo)致許多人都接受不到心理輔導(dǎo)，再者有許多人考慮到心理咨詢費(fèi)用等問(wèn)題，他們很難去尋找心理咨詢專家。

 

心理咨詢專家指出，青少年時(shí)期的個(gè)體集眾多矛盾于一身，他們大多表現(xiàn)為，既渴望擺脫束縛，但又受到能力的限制；既想得到他人的認(rèn)同，但自我中心意識(shí)太強(qiáng)；既想張揚(yáng)個(gè)性，但又比較偏激。再加上這段時(shí)期心理發(fā)育還不成熟，情緒不穩(wěn)定，逆反心理強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，分辨是非能力較差，自我控制能力和心理承受力都較弱，這些特點(diǎn)很容易激化矛盾，使青少年無(wú)所適從。

 

由于受到各方面的巨大壓力，青少年有抑郁心理也是普遍存在的。國(guó)內(nèi)真正的心理咨詢專家分析說(shuō)，青少年抑郁一般會(huì)表現(xiàn)在情緒、認(rèn)知和行為上，情緒上的主要癥狀有壓抑、沮喪、對(duì)各類活動(dòng)都不感興趣，在認(rèn)知上表現(xiàn)為注意力不集中、記憶衰退、猶豫不決等，還會(huì)出現(xiàn)厭食、失眠和精力不旺盛等癥狀。所以，我國(guó)現(xiàn)在青少年心理教育是勢(shì)在必行的，家長(zhǎng)和老師也要關(guān)注著青少年的心理健康，給孩子做好心理疏導(dǎo)工作，讓他們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。