現(xiàn)今社會的離婚率在逐年增高，一方面說明時代的發(fā)展，人們的自主意識在增強。但另一方面帶來的就是重組家庭和離異家庭孩子的教育問題。離婚對孩子的影響無疑是巨大的，尤其是未成年的孩子。

     一、對離異家庭和重組家庭孩子的教育的研究發(fā)現(xiàn)，家長的教育方式主要分為以下幾個類型：

     1.放逐型。這類家長對孩子的教育不上心，對孩子的成長問題不負(fù)責(zé)任。原因可能來自于家長離婚后心情不佳，精神萎靡，只沉浸于自己的悲傷中，對孩子的教育失去興趣和信心，或者由于需要照料家庭的經(jīng)濟情況而工作繁忙，沒有時間和精力來教育孩子。

     2.極端型。這類家長對孩子的教育方法很極端，非打即罵，對孩子施加非常大的學(xué)習(xí)壓力。他們認(rèn)為自己的婚姻是失敗的、恥辱的，在心理上受到了極大的創(chuàng)傷，所以想要在孩子身上尋求安慰。如果自己的孩子順從、乖巧和成績真正，那么家長就會得到心理的補償，所以他們往往對孩子的要求極高，想要從孩子那里獲得榮譽感，并代替自己完成未完的夢想。

     3.合理型。這類的父母的教育方法較理性，他們可以調(diào)整自己的情緒，不讓自己的孩子受到影響，同時能夠使用正確合理的教育方法，幫助自己的孩子健康的成長。他們會經(jīng)常與孩子交流和游玩來補償孩子缺失的愛，教育中少有批評，多數(shù)是鼓勵和說服。如果是重組家庭，也能逐漸讓孩子適應(yīng)新的家庭模式，給予一個健康的生長環(huán)境。

     離異家庭的孩子如果教育方法不當(dāng)，或者缺乏關(guān)愛，可能會形成抑郁、孤僻、任性、霸道、多疑、散漫、自卑、防備性強等心理問題。如果給予充足的關(guān)愛和合理的教育，離異家庭的孩子往往比一般家庭的孩子更加勤奮和自強、獨立，他們往往更加用功學(xué)習(xí)，更懂得孝敬父母，分擔(dān)父母的家庭責(zé)任等。

     二、學(xué)校應(yīng)對離異家庭的孩子有針對性的開展教育

     1.定期開展離異家庭和重組家庭的家長會，可以請教育方法得當(dāng)?shù)募议L與大家分享教育經(jīng)，也可以請有關(guān)教育專家和心理專家給家長作輔導(dǎo)，讓家長學(xué)會如何正確對待孩子。另外，也要帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《未成年保護法》和《義務(wù)教育法》，讓家長有一個應(yīng)當(dāng)合理教育和保護孩子成長的意識。、

     2.學(xué)校應(yīng)對所有離異家庭和重組家庭的孩子專門設(shè)立檔案，關(guān)注他們的成長，老師在平時的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)給予更多的關(guān)注和照顧等。

     對離異家庭和重組家庭的孩子的保護和關(guān)愛要從家庭、學(xué)校、社會多方面來努力，要讓孩子在社會進步的過程中有一個更好的成長方式。