任何心理癥狀的形成都有一定的形成原因，其中無外乎內(nèi)因和外因兩大方面，其中內(nèi)心主要包括如個體的遺傳生理因素、個性特點尤其是人格特質(zhì)等方面，而外因則主要是一些相關(guān)的家庭與社會環(huán)境因素等，那么具體到青少年抑郁癥的形成原因又有哪些相關(guān)因素呢？

     從成因因上來看，少數(shù)個體與遺傳生理因素有一定的關(guān)系，這其中可能涉及到家族遺產(chǎn)病史，但多數(shù)青少年抑郁癥的形成都是后天環(huán)境因素作用的結(jié)果，其中與之關(guān)系最為密切的就是家庭氛圍與家庭教養(yǎng)方式及在早期的生活經(jīng)驗中所積累的一些應(yīng)對方式。

     首先我們來看看家庭氛圍及其教養(yǎng)方式對青少年抑郁癥形成的影響。一個人所處的家庭氛圍對其性格的養(yǎng)成顯然是有直接聯(lián)系的，一般來講那些家庭氛圍比較和諧愉悅的家庭其子女在個性上都是比較陽光、開朗的，當然也要考慮到遺傳及氣質(zhì)方面的因素，但至少在心理上是比較健康的，內(nèi)心也是比較和諧的，而那些長期生活在壓抑、沉悶家庭氛圍中的青少年在個性上一般都會表現(xiàn)出其壓抑、叛逆的一面，在情緒上也容易表現(xiàn)出更多的抑郁情緒，這也是其情緒形成的初步基礎(chǔ)。在之后的不同的家庭教養(yǎng)方式下也會形成完全的不同的性格，通常情況下在民主型的家庭教養(yǎng)方式下成長起來的青少年會形成比較積極的個性特點，而在專制、溺愛及忽視型的家庭教養(yǎng)方式下成長其個性上會出現(xiàn)逆反、攻擊、抑郁等特點，特別是專制型的家庭中的孩子會表現(xiàn)出更多的抑郁，忽視性的家庭中會出現(xiàn)抑郁和攻擊兩種不同的情況，總之，這幾種教養(yǎng)方式都會對其人格的養(yǎng)成形成不利影響。

     其次，在早期的生活經(jīng)驗中所形成的一些應(yīng)對方式也會對青少年抑郁癥的形成有一定關(guān)系。我們知道每個人對外界的刺激所作出的反應(yīng)是各不相同的，從大的方面來講有積極和消極之分，那些習慣于以消極應(yīng)對方式作出反應(yīng)的個體自然會表現(xiàn)出更多的抑郁情緒，這往往也與早期的生活經(jīng)驗有關(guān)，而且一旦形成，就難以再改變，可能形成一種慣性的應(yīng)對方式貫穿于個體心理發(fā)展的始終。

     當然，除此之外的其他因素也可能導(dǎo)致青少年抑郁癥的發(fā)生，如家庭成員的變故、父母離異、家庭經(jīng)濟社會地位等都有可能產(chǎn)生影響，總之，青少年抑郁癥的形成原因是多方面的，但一定有一種以上的原因是占主導(dǎo)地位的，在進行臨床診斷時需要加以仔細甄別。