這次找到的第二家心理咨詢機(jī)構(gòu)，他們說(shuō)他們是專治強(qiáng)迫癥的機(jī)構(gòu)，而且自己以前還得過(guò)強(qiáng)迫癥，最后自己把自己調(diào)節(jié)了，通過(guò)跟他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們是比上次那家專業(yè)，因?yàn)樗治龅臇|西比較有道理，特別是他談到前一次的那個(gè)機(jī)構(gòu)為何會(huì)出現(xiàn)失誤時(shí)很有道理，因?yàn)樗f(shuō)強(qiáng)迫癥是不能去抵抗的，要去接納它，你越是去抵抗強(qiáng)迫會(huì)越厲害，要帶著癥狀去生活。我聽(tīng)后覺(jué)得非常有道理，完全認(rèn)同他的分析，這次終于看到希望了，我們就帶孩子在那家機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)。

 

    我們是去年10月份開(kāi)始調(diào)節(jié)的，現(xiàn)在是2月份，整整5個(gè)月了，孩子有的地方是有進(jìn)步，以前每餐飯要吃4個(gè)小時(shí)左右，現(xiàn)在2個(gè)小時(shí)基本上就差不多了；以前每次洗澡需要2個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在1個(gè)小時(shí)就出來(lái)了，這是最明顯的地方。但是這期間我們又發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，還有愈演愈烈之勢(shì)，而且孩子的藥量越來(lái)越大，問(wèn)題越來(lái)越多，孩子的問(wèn)題耽擱不起，因?yàn)槲覀兛吹搅?，不是那個(gè)專家不用心幫我孩子調(diào)節(jié)，而是他真的只有這個(gè)本事了，無(wú)奈之下，我和我愛(ài)人帶著孩子去感謝他，并和他告別。

 

    離開(kāi)那家機(jī)構(gòu)后，我們不再那么盲目了，我們翻閱了大量的資料，找了大量的證據(jù)，但是始終無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題，我們研究了國(guó)內(nèi)很多咨詢機(jī)構(gòu)，還研究了寫(xiě)過(guò)強(qiáng)迫癥書(shū)的人，也和他們通過(guò)電話。但是，我發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的辦法對(duì)我孩子都沒(méi)用，因?yàn)槟切┺k法我們都嘗試過(guò)。說(shuō)實(shí)話，我很灰心，我對(duì)我孩子的康復(fù)沒(méi)有任何信心，對(duì)國(guó)內(nèi)心理咨詢行業(yè)也沒(méi)有任何信心，我想到過(guò)辭職，帶孩子出國(guó)調(diào)節(jié)，因?yàn)槲矣X(jué)得心理學(xué)的發(fā)源地是國(guó)外。

 

    我和我愛(ài)人是學(xué)醫(yī)的，說(shuō)實(shí)話對(duì)孩子的現(xiàn)狀真的無(wú)能為力了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在一次學(xué)術(shù)探討會(huì)上，和一個(gè)同行談起這件事來(lái)，她介紹了你們《神光》，說(shuō)你們能夠徹底調(diào)節(jié)強(qiáng)迫癥，還說(shuō)她侄兒就是在你們這里調(diào)節(jié)的。說(shuō)實(shí)話，我不太相信，因?yàn)檫@么多經(jīng)歷告訴我，徹底調(diào)節(jié)、永不復(fù)發(fā)只是我們的奢望，我們只求能夠讓孩子把藥停下來(lái)，不再依賴藥物，然后基本恢復(fù)正常人的生活就行。于是，我來(lái)到你們《神光》，跟在你們這里調(diào)節(jié)的孩子的家長(zhǎng)們交流后，我非常激動(dòng)，我又終于燃起希望之光，回家后說(shuō)給我愛(ài)人聽(tīng)，他不信，呵呵。他說(shuō)那些人也許是托，我們便再次一起來(lái)到《神光》，通過(guò)與那些家長(zhǎng)和孩子的交流，我們完全相信你們《神光》，并決定把孩子最后的希望交給你們《神光》。說(shuō)實(shí)話，你們能夠讓在你們這里調(diào)節(jié)的強(qiáng)迫癥的孩子的家長(zhǎng)跟我們見(jiàn)面，我就完全信任你們了。因?yàn)槲蚁?，如果你們沒(méi)這個(gè)實(shí)力，你們不敢這么做！

現(xiàn)在，我大概地說(shuō)一下孩子現(xiàn)在的問(wèn)題，這些只是我們看到的。

 

    首先說(shuō)吃飯，以前4個(gè)小時(shí)到時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，現(xiàn)在的問(wèn)題是：孩子吃飯的時(shí)候，老是偏著頭，真正口必須吃青菜，第二口必須是米飯，第三口是肉類，第四口再米飯，如此類推，不能錯(cuò)了任何一個(gè)步驟，碗里的米飯吃完后，再不吃菜了，如果菜先吃完就不吃米飯了。我和他爸爸發(fā)現(xiàn)后，有的時(shí)候看到他的米飯吃完了，還有那么多菜，就強(qiáng)迫他必須把菜都吃了，他就把碗里剩下的米飯夾一粒吃了，然后再吃菜。你如果要他把剩下的米飯一下子都扒到嘴里，吃下去后再吃菜，他就會(huì)把米飯儲(chǔ)藏在腮幫子里面，一粒一粒地吃，然后中間一口菜一口菜地輪換，真不知道他的嘴里還有那個(gè)本事，吃面條也是一樣，媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

 

    每次洗澡都是我們?cè)谕饷姹O(jiān)督，每次洗澡最少1小時(shí)，再也少不下來(lái)了。第二個(gè)專家要求孩子的鬧鐘定時(shí)也不管用了。每次洗澡我們要叫他20次，如果還出不來(lái)，我們到時(shí)候就停水。他上廁所，從不沖廁，從不洗手，每次小便最少30分鐘，很多時(shí)候都是我們進(jìn)去把他拉出來(lái)啊！

 

    現(xiàn)在的問(wèn)題出了上述的以外還有：15分鐘的路程，現(xiàn)在還要走一個(gè)多小時(shí)；現(xiàn)在新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是：孩子每天喝水的時(shí)間是固定的，喝水跟他是否口渴無(wú)關(guān)；接電話：無(wú)論是誰(shuí)的電話，只要是真正次沒(méi)有接到，他再也不會(huì)接那個(gè)人的電話了；走路都是走直角、直線；無(wú)論在什么場(chǎng)所下，都喜歡出聲，具體說(shuō)的什么他自己也不知道；有古力蓋的地方不走，有下水道的地方不走，真正次走什么地方，以后就永遠(yuǎn)走那個(gè)地方。走路從不抬頭，永遠(yuǎn)是低著頭；反復(fù)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)；開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)總是偏著頭，而且只用兩至三個(gè)手指頭開(kāi)關(guān)門(mén)，就像小偷開(kāi)保險(xiǎn)箱時(shí)的樣子；進(jìn)門(mén)、出門(mén)總是偏著頭、僵直了脖子；坐椅子總是坐一張椅子，換了一張椅子是不坐的，而且總是從一個(gè)固定的地方走到那張椅子上去坐，那個(gè)地方哪怕有人，他也要擠過(guò)去，不會(huì)換個(gè)地方過(guò)去，坐下時(shí)總是兩只手平伸，就像僵尸的動(dòng)作一樣；起來(lái)的時(shí)候，總要等一會(huì)。無(wú)論是坐著還是站著他的頭總是偏著的，身體非常僵硬，頭也非常僵硬；開(kāi)始走路的時(shí)候，起步時(shí)就喜歡像部隊(duì)的戰(zhàn)士原地踏步一樣，把手揚(yáng)起來(lái)，腳動(dòng)起來(lái)，在原地踏步幾下再走，在路上走走就喜歡后退幾步，然后再走；很多時(shí)候起步走的時(shí)候，要把腳后退一下再往前邁出去。

   

    求助者補(bǔ)充：

 

    其實(shí)還有許多隱形問(wèn)題，他們并不知道，如：我站著不動(dòng)的時(shí)候、我僵直的時(shí)候，其實(shí)就是在做我想做的動(dòng)作，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到，于是我就把那些動(dòng)作隱藏起來(lái)，是通過(guò)想象來(lái)做的。我走在路上，停下來(lái)、站在那里其實(shí)就是在做動(dòng)作，我怕別人看見(jiàn)了，就把動(dòng)作用想象來(lái)做，用想象來(lái)完成，我在洗澡前必須做很多動(dòng)作，做完了才能洗，上衛(wèi)生間的時(shí)候站在馬桶跟前也要做好多動(dòng)作，沒(méi)做完就尿不出來(lái)。

 

 

三、咨詢師分析：

 

    *詳細(xì)分析點(diǎn)擊進(jìn)入*

 

 

四、調(diào)節(jié)：

 

    *調(diào)節(jié)過(guò)程僅供內(nèi)部學(xué)員參閱*